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了解自闭症

孤独症哪些行为是问题行为呢

文字:[大][中][小] 2015-12-18    浏览次数:1197    

一、自我刺激行为

我们经常会看到有一些孤独症孩子手部或身体其它部分出现重复性、刻板性的动作,如:摆手、摇晃身体、玩手指、拍手、用脚尖走路、无目的地跑来跑去。也曾看到用奇特的方式对待物品的。如:重复地触摸、敲打、摩擦、或用嘴唇碰触、用舌头舔物品等等。

发生这些行为时往往并没有明显的环境诱因,因此通常和外界刺激的原因没有关系,而是因内在刺激而反应出来的。换句话说,是孤独症儿童因内在生理需求而寻找刺激的表现,如果以不同感觉器官得到刺激而分类,可以细分为:

视觉刺激行为──表现在头部或眼睛的重复、固定动作上,如:将手及某种物品反复在视觉范围内晃动,旋转自己的身体或盯着旋转的物品看。

听觉刺激行为──表现在重复固定地制造出某种声音,如:拍打物品、开关录音机、电视机;或玩弄自己的声音,如:重复无意义的语言、发出噪音、无端的笑、尖叫或喊叫等。

味觉刺激行为──表现在将不能吃的东西放在嘴里嚼,舔某些东西,如:自己的衣服、手指或身体其它部位,玩口水等。

嗅觉刺激行为──表现为固执地闻周围的某种物体,闻拿到手的物品,闻身边的人等。

二、暴躁性行为的特征

暴躁性行为的特征是制造麻烦,以吸引别人的注意。

常见行为表现──大声叫喊、哭闹、呜咽、抽泣、有的患儿也会让自己猛烈摔倒在地、跺脚。

攻击性的行为──孤独症儿董在发生暴躁行为时,也会有攻击性行为的出现,常见的表现有:用手、脚或头部攻击周围的其他人,骂人或说难听的话,或用虐待无生命物体的方式发泄他的情绪,有时也会表现为身体呈紧张状。

自我伤害行为──击打自己、咬自已、踢自己、撞头、撕扯自己、抓伤自己等直接或间接对自己身体造成伤害的行为。

三、抗拒性行为

拒绝做出与指令相符的事情。如:拒绝完成他有能力做的课业,拒绝回答能够回答的问题,拒绝说能够说的话等等。做出与指令完全相逆的事情,表现出除了正确的反应,什么错误的反应都可能做出来的现象,如:不去厕所,偏在有人的地方当众撒尿等。有的孩子面对称赞利责备时都无动于衷,实际上却在察言观色,欣赏家人束手无策的表情。

这种现象是由于外界不适当的赏罚刺激造成的负面效果。其它问题行为还有:如故做呕吐行为,强迫性行为,厕所不适应行为,吃饭不适应行为等。

要想消减孤独症儿童的这些问题行为,首先要学会分辨各种不同的行为原因和作用(即行为功能)。





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